Öğretim Yaklaşımımız

Tüm çocukların bireysel özellikleri, ilgileri, yetenekleri, gereksinimleri ve gelişim düzeyleri birbirlerinden farklılık göstermektedir. Bireysel farklılıkları göz önüne alarak hazırlanan eğitim programımız Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan Okulöncesi Eğitim Programları'nı temel almakta ve çocuk merkezli olarak yürütülmektedir.

Doğal öğretim yaklaşımları (akran-aracılı öğretim, etkinliğe dayalı yaklaşım) (peer-mediated intervention, activity based approach) ile zenginleştirilen bu programda öğretmen merkezli öğretim programlarından farklı olarak çocuklar öğretim sürecinde aktif olarak yer almaktadırlar. Öğretmen çocuklara rehberlik etmekte ancak öğretim sürecine doğrudan müdahale etmemektedir.